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临床医学系介绍

临床医学系筹建于20193月,于5月开始独立开展教学与管理。202112月机构调整后正式成立,成立后的临床医学系除常规教学管理外,学校医务室和大学生心理健康教育与咨询中心纳入临床医学系统一管理。

一、专业建设 目前临床医学系有临床医学、心理咨询、健康管理三个专业,其中临床医学为国控医学类专业。结合专业人才培养方案规划,开设教学资源丰富,主要包括能够满足学生专业学习、教师专业教学研究和教学实施所需的教材、图书文献及数字教学资源等。按照临床医学专业“1+1+1” (即大一在校学习基础课程,大二到联合培养单位进行临床见习教学,有医院医生亲自授课,大三为临床实习阶段)培养模式要求,落实临床医学专业学生早临床、多临床和反复临床的培养机制。

二、课程建设 积极进行专业课课程建设促进教学相长其中《老年健康照护与促进》上线中国大学慕课学院,《健康评估》、《内科护理学》、《老年健康照护与促进》三门课程上线国家护理专业资源库。组建优秀教材编写团队,开发校企合作校本教材《老年健康照护与促进》、《失智老年人照护》、《健康评估》、《内科护理学》四部教材已完成编写,目前已提交出版社待出版。参编人卫版教材《健康评估》、参与课程思政教材建设的思政案例教材《健康评估思政案例》,参编人卫创新型教材《诊断学》。

三、实验实训建设  根据临床医学专业建设需要,目前建有智慧诊断模拟实训中心、外科技能实训中心、妇儿实训中心等实训场地。同时做好实训室安全管理,保障实训开出率前提下实验室安全建设落实到位。

四、师资队伍 临床医学系师资力量雄厚,设置有诊断教研室、内科(含全科)教研室、外科(含重症医学)教研室、妇儿教研室、预防医学(含健康管理)教研室、心理教研室六个教研室。目前共有专职教师27人,其中副高以上职称13人,中级职称10人,初级职称4人,博士1人,硕士23人。教学梯队合理。申报成功院级创新型教学团队2个:老年智慧康养创新型教学团队和健康评估创新型教学团队。

五、在校生规模 目前系在籍学生共计1479人,其中临床医学专业共计1301人、心理咨询专业共计135人、健康管理专业共计43人。    

六、各类教科研荣誉  完成河南省卫生健康委医学教育项目1项并获得优秀教学成果三等奖;完成院级重大科研项目结项2项,重点项目结项1项;获河南省医学教育项目立项1项,院级重大科研项目立项4项,在研市厅级科研项目1项。共发表论文9篇。

七、亮点

1.临床技能竞赛  结合临床医学专业特性,积极开展临床技能竞赛。通过比赛,强化了学生的临床技能意识,提高了学生的临床操作技能,为今后参加省赛和国赛以及临床执业助理医师考试打下坚实基础。

2.暑期企业实践 按照“双师型”教师工作安排,利用寒暑假组织医学类专业课老师到安阳地区医院参加企业(医院)专业实践,提高专业教师临床技能,促进临床教学。